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談?wù)劶o(jì)念館的陳列布展

作者:    發(fā)布時(shí)間:2021-04-13 09:39    閱讀量:2097

      云南省富寧縣文物管理所 韋加力

      摘 要: 一個(gè)紀(jì)念館的展覽水平和陳列效果與它的陳列布展工作密切相關(guān)。 毫不夸張地說(shuō), 陳列布展是整個(gè)紀(jì)念館的靈魂所在。 因此, 在制度安排上, 要充分發(fā)揮陳列布展工程在紀(jì)念館建設(shè)中的主導(dǎo)地位。 安全性與藝術(shù)性是紀(jì)念館的陳列布展工程主要考慮的兩個(gè)方面, 本文以此就紀(jì)念館的陳列布展問(wèn)題進(jìn)行探討, 希望給相關(guān)工作者一點(diǎn)啟示和幫助。

      關(guān)鍵詞: 紀(jì)念館陳列布展安全與藝術(shù)。


談?wù)劶o(jì)念館的陳列布展

聶榮臻元帥紀(jì)念館

      紀(jì)念館是為了有卓越貢獻(xiàn)的人或重大歷史事件而建立的陳設(shè)實(shí)物、 圖片等房屋。 它與自然類博物館和遺址類博物館相比在建設(shè)與陳列上有著許多不同之處, 比如紀(jì)念館往往與一定的歷史事件結(jié)合在一起, 有著特定的緬懷對(duì)象,而這些緬懷對(duì)象所蘊(yùn)涵的精神和思想對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義, 而這些都是自然類、 遺址類博物館所不可比擬的。 然而紀(jì)念館是如何詮釋這深層次的意義的呢? 其關(guān)鍵所在就是紀(jì)念館的陳列布展。 它是整個(gè)紀(jì)念館的靈魂所在, 在紀(jì)念館建設(shè)中應(yīng)全方位的服從于它的需要。


      紀(jì)念館的建設(shè)分為基礎(chǔ)建設(shè)和陳列布展, 且基礎(chǔ)建設(shè)要先于陳列布展。在這樣的情況下, 許多人會(huì)認(rèn)為陳列布展應(yīng)該在已經(jīng)建好的基礎(chǔ)設(shè)施上展開。其實(shí)不然, 基礎(chǔ)建設(shè)在根本意義上是服務(wù)于陳列布展的, 因?yàn)橹挥泻玫年惲胁颊共拍苷嬲龑?shí)現(xiàn)紀(jì)念館的功能和價(jià)值?;A(chǔ)建設(shè)服務(wù)于陳列布展主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面: 第一, 合理的基礎(chǔ)建設(shè)是在對(duì)陳列需求研究的基礎(chǔ)上開展的, 陳列布展要求達(dá)到什么效果, 基礎(chǔ)建設(shè)就要滿足什么要求; 第二, 陳列布展的預(yù)算決定基礎(chǔ)建設(shè)的支出。 也就是說(shuō), 陳列布展的經(jīng)費(fèi)是放在紀(jì)念館的首要位置, 只有在滿足陳列布展的前提之下, 來(lái)合計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)的預(yù)算, 保證陳列工程在整個(gè)博物館建設(shè)工程的主導(dǎo)地位, 切實(shí)避免基建工程占用陳列費(fèi)用的問(wèn)題。


      以下將從幾個(gè)方面來(lái)深入探討一下紀(jì)念館的陳列布展:


      一、 陳列布展的安全要素安全是陳列布展中十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié), 它的工作主要分為兩個(gè)部分:首先, 就是展品的安全問(wèn)題。 物理防范是展品安全體系的重要物質(zhì)載體,它主要由墻、 門、 窗、 展柜組成。 展廳中的墻、 門、 窗必需要做得牢固, 盡量減少門與窗的數(shù)量和各種管道, 避免陳列空間死角。 展廳的門必須由硬質(zhì)物品制成, 比如堅(jiān)固的實(shí)木, 最好不要用玻璃門, 若一定要用, 必需用防暴玻璃。展廳盡量減少窗, 必需有窗子的話也要求窗框入墻, 用鋼制材料制作。 進(jìn)入展廳的空調(diào)送風(fēng)管道、 天花板檢查口也要設(shè)置密封裝置。


      展柜是保護(hù)紀(jì)念館文物的主要安全裝置,所以定制一定要固定, 質(zhì)量牢靠,不能讓入侵者輕易搬動(dòng)展品, 若展柜有玻璃, 需要加裝防暴膜。 展柜的門鎖要隱藏且堅(jiān)固牢靠。 所以紀(jì)念館的展品必需進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控. 要設(shè)立一個(gè)獨(dú)立的監(jiān)控室, 工作人員進(jìn)入監(jiān)控室后盡量減少出去的次數(shù), 不給犯罪分有可乘之機(jī);技術(shù)防范則是安全防范的另一重要手段, 主要由周圍防范、 展廳出入口控制、報(bào)警系統(tǒng)等組成。 紅外對(duì)射探測(cè)器、 震動(dòng)入侵探測(cè)器、 微波探測(cè)器、 玻璃破碎器、視頻報(bào)警等產(chǎn)品可以幫助建立完整、嚴(yán)密、 無(wú)盲區(qū)的無(wú)縫周界, 在進(jìn)出展廳的出入口通道、 通行門、 電梯等設(shè)置門禁控制, 對(duì)出入人員代碼、 出入時(shí)間、出入門代碼等實(shí)行在線式實(shí)時(shí)管理, 對(duì)于強(qiáng)行闖入的行為予以報(bào)警。 空間報(bào)警系統(tǒng)則是針對(duì)展廳的結(jié)構(gòu)布局與使用環(huán)境, 建立三種以上的不同探測(cè)技術(shù)組成的交叉入侵探測(cè)系統(tǒng), 使之交叉覆蓋、相互補(bǔ)充。


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聶榮臻元帥紀(jì)念館展柜

       其次, 就是展品的保養(yǎng)問(wèn)題。 展品裝置的材質(zhì)十分重要, 主要包括臺(tái)柜骨架材料和裝飾加固材料。 臺(tái)柜骨架材料主要是木材 玻璃 金屬 塑料構(gòu)成, 裝飾加固材料主要是膠粘劑 織品和五金構(gòu)成。在選用時(shí)要綜合考慮展品的質(zhì)地、種類、 形制、 狀態(tài)來(lái)設(shè)計(jì); 另外一個(gè)需要重點(diǎn)考慮的因素是展示環(huán)境, 主要包括溫度、 濕度、 光照、 空氣污染防范以及有害生物抑制。


      二、 陳列布展的內(nèi)涵要素

      紀(jì)念館的作用是讓民眾了解歷史、以史為鑒。 現(xiàn)在很多革命紀(jì)念館過(guò)分的注重政治宣傳、 忽略全面客觀地反映歷史事實(shí)的弊端, 缺乏對(duì)公眾的吸引力,甚至還會(huì)激起部分公眾的逆反心理, 影響其教育功能的發(fā)揮。 因此, 在陳列布展時(shí)應(yīng)該更多的注重歷史事實(shí), 而不是僅僅依靠國(guó)家的提倡和輿論的造勢(shì), 那樣只可能會(huì)興起一時(shí)的熱潮, 對(duì)其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是不利的。只有尊重歷史的真實(shí)性,充分發(fā)掘其內(nèi)涵, 才能增強(qiáng)紀(jì)念館的公眾關(guān)注度, 達(dá)到宣傳教育作用。


      革命紀(jì)念館展品能否真實(shí)展現(xiàn)所紀(jì)念的事件或人物是十分重要的。 隨著香港和澳門的回歸、 兩岸關(guān)系的改善、我國(guó)又加入了國(guó)際世貿(mào)組織, 中國(guó)的旅游業(yè)已經(jīng)面向了全世界, 來(lái)自臺(tái)、 港、澳和國(guó)外的游客將成為參觀革命紀(jì)念館游客的重要組成部分, 尊重歷史事實(shí)是紀(jì)念館布展設(shè)計(jì)與陳列的基本要求。比如, 在陳列布展的時(shí)候很多設(shè)計(jì)者僅僅記得那些正面的人物, 而對(duì)于那些與戰(zhàn)役密切相關(guān)但犯過(guò)重大錯(cuò)誤或存在爭(zhēng)議的人物避而不談。 這種刻意回避歷史的設(shè)計(jì)理念不僅不能樹立高大的形象, 反而會(huì)導(dǎo)致思想混亂, 不利于參觀者正視客觀歷史。 還有許多革命紀(jì)念館在描述客觀事件時(shí)僅僅從我黨我軍的政治觀點(diǎn)出發(fā), 對(duì)于對(duì)立軍隊(duì)的作戰(zhàn)部署和督戰(zhàn)措施等等只字不提, 沒(méi)有真實(shí)的展示一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)或是人物性格。 這樣做非但沒(méi)有提升人物的形象, 反而讓許多參觀者無(wú)法理解當(dāng)時(shí)的真實(shí)情況, 也就無(wú)法深入了解事件和人物, 對(duì)理解歷史產(chǎn)生了偏差。 還有就是忽略對(duì)敵對(duì)將領(lǐng)的評(píng)價(jià)或者是不夠中肯的評(píng)價(jià)。 許多設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)陳列布展時(shí)就沒(méi)有安排任何敵對(duì)將領(lǐng)的簡(jiǎn)介或圖片, 或者只是在介紹我黨人物時(shí)作為背景來(lái)做了簡(jiǎn)述, 這樣的做法難以讓人信服的理解當(dāng)時(shí)的情況, 對(duì)于紀(jì)念館展品及評(píng)價(jià)也就不十分有信服力。


參考文獻(xiàn):

[ 1] 辛偉強(qiáng): 《發(fā)揮陳列布展在紀(jì)念館工程建設(shè)中的主導(dǎo)作用》 , 《大慶社會(huì)科學(xué)》 , 2009 ( 152) 。

[ 2] 張向東: 《全市愛(ài)國(guó)主義教育基地交流陳列布展經(jīng)驗(yàn)》,《重慶日?qǐng)?bào)》,2010. 11。

[ 3] 曹成建: 《尊重歷史, 面向未來(lái)——紅軍白丈關(guān)戰(zhàn)役紀(jì)念館陳列布展方案的設(shè)計(jì)理念》 , 《四川師范大學(xué)學(xué)報(bào)》 , 2008( 5) 。

作者簡(jiǎn)介: 韋加力, 男, 1970—,云南富寧人, 大專, 館員, 研究方向:滇黔桂革命邊區(qū)革命史。

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